{"id":7,"date":"2014-03-28T15:11:53","date_gmt":"2014-03-28T15:11:53","guid":{"rendered":"http:\/\/cnappes.org\/?page_id=7"},"modified":"2022-01-14T09:39:02","modified_gmt":"2022-01-14T09:39:02","slug":"home","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/","title":{"rendered":"Home"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"has-text-align-center has-medium-font-size wp-block-heading\"><strong>DATA<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"81\" height=\"81\" src=\"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/files\/2022\/01\/icones_2016-02.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-372\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>14 e 15 de julho de 2016<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<h2 class=\"has-text-align-center has-medium-font-size wp-block-heading\"><strong>LOCAL<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"81\" height=\"81\" src=\"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/files\/2022\/01\/icones_2016-03.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-373\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong>Universidade de Lisboa<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div style=\"margin-left: 52%; padding: 20px 10px 10px; text-align: center;\">\u00a0<\/div>\n<div style=\"padding: 20px 0;\">\n<h2 style=\"font-weight: bold; font-size: 3em; text-align: center;\">CNaPPES<\/h2>\n<div style=\"float: left; width: 48%; padding: 20px 10px 10px;\">A melhoria da qualidade do ensino no Ensino Superior europeu, decorrente de profundas altera\u00e7\u00f5es sociais, econ\u00f3micas e tecnol\u00f3gicas, tem dado origem a altera\u00e7\u00f5es marcantes nas universidades europeias. Diversas iniciativas t\u00eam vindo a ter lugar, destacando-se a preocupa\u00e7\u00e3o com uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida em termos cient\u00edficos, mas tamb\u00e9m flex\u00edvel e inovadora que possa preparar os estudantes para um mercado de trabalho de alguma instabilidade e em permanente muta\u00e7\u00e3o.<br \/>No que ao Ensino diz respeito, os professores, e os docentes portugueses n\u00e3o s\u00e3o excep\u00e7\u00e3o, t\u00eam sabido responder ao desafio, atrav\u00e9s da introdu\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas inovadoras. Muitos destes exemplos t\u00eam vindo a ser descritos no nosso pa\u00eds, tendo os dois encontros CNaPPES (o do Porto e o de Leiria) sido um exemplo de partilha e discuss\u00e3o destas pr\u00e1ticas. Nestes dois Congressos, docentes dos Ensinos Universit\u00e1rio e Polit\u00e9cnico, das diferentes regi\u00f5es do pa\u00eds e dos mais diversos dom\u00ednios cient\u00edficos de origem, juntaram-se com o \u00fanico objectivo de partilhar e discutir experi\u00eancias pedag\u00f3gicas vividas com os seus alunos. As avalia\u00e7\u00f5es recebidas e o entusiasmo gerado refor\u00e7aram o nosso desejo de manter esta iniciativa.<\/div>\n<div style=\"width 50%;margin-left: 52%; padding: 20px 10px 10px;\">Com este terceiro Congresso (CNaPPES 2016), pretendemos dar continuidade a este projecto que visa valorizar e promover a excel\u00eancia pedag\u00f3gica no Ensino Superior e contribuir para a cria\u00e7\u00e3o de comunidades de docentes, a partir da dissemina\u00e7\u00e3o das suas pr\u00e1ticas e da aprendizagem com os pares. Continuamos a enfatizar a ideia de que, sem descurar os nossos quadros conceptuais de refer\u00eancia, n\u00e3o visamos uma abordagem te\u00f3rica e prescritiva, mas sim a partilha e discuss\u00e3o do que realiz\u00e1mos e que funcionou bem e mal em contexto real de pr\u00e1tica pedag\u00f3gica.<\/div>\n<div style=\"width 50%;margin-left: 52%; padding: 20px 10px 10px;\">Tal como nas edi\u00e7\u00f5es anteriores, o CNaPPES conta com o apoio da DGES e da Secretaria de Estado do Ensino Superior.<\/div>\n<div class=\"clearer\">\u00a0<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DATA 14 e 15 de julho de 2016 LOCAL Universidade de Lisboa \u00a0 CNaPPES A melhoria da qualidade do ensino no Ensino Superior europeu, decorrente de profundas altera\u00e7\u00f5es sociais, econ\u00f3micas<\/p>\n<div class=\"more-link-container\"> [&hellip;]<\/div>\n<p> <span class=\"more-text\">[+]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":97,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/users\/97"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":374,"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/7\/revisions\/374"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cnappes.org\/cnappes-2016\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}